Some students put the whole being into their studies, and concentrate their minds upon the object of obtaining an education. They work the brain, but allow the physical powers to remain inactive. Thus the brain is overworked, and the muscles become weak because they are not exercised. When these students are graduated, it is evident that they have obtained their education at the expense of life. They have studied day and night, year after year, keeping their minds continually upon the stretch, while they have failed to exercise their muscles sufficiently. . . {MYP 240.1}

นักเรียนบางคนทุ่มเททั้งตัวกับการ ศึกษา รวบรวมสมองมุ่งไปสู่การบรรลุให้ สาเร็จการศึกษา พวกเขาใช้สมองทางาน แต่กลับปล่อยให้พลังงานทางกายอยู่ว่าง เฉย ด้วยเหตุนี้ สมองจึงทางานเกินกาลัง ส่วนกล้ามเนื้ออ่อนแอเนื่องจากขาดการ เคลื่อนไหว เมื่อนักเรียนเหล่านี้สาเร็จการ ศึกษา ก็จะเห็นชัดเลยว่าพวกเขาได้รับ การศึกษามาโดยเอาชีวิตเข้าแลก พวก เขาเรียนอย่างหามรุ่งหามค่า ปีแล้วปีเล่า มุ่งเน้นให้สติปัญญาของพวกเขาทางาน อย่างสุดโต่ง ในขณะที่พวกเขาล้มเหลวใน การให้กล้ามเนื้อได้ออกกาลังอย่างเพียง พอ. . . . {MYP 240.1}

Young ladies frequently give themselves up to study, to the neglect of other branches of education even more essential for practical life than the study of books. And after having obtained their education, they are often invalids for life. They have neglected their health by remaining too much indoors, deprived of the pure air of heaven and of the God-given sunlight. These young women might have come from school in health had they combined with their studies household labor and exercise in the open air. {MYP 240.2}

บ่อยครั้งหญิงสาวมักจะปล่อยตัว อยู่กับการเรียนโดยละเลยการศึกษา หาความรู้ในสาขาอื่นๆ ที่มีความสาคัญต่อ ชีวิตภาคปฏิบัติมากกว่าความรู้จากตารา และเมื่อสาเร็จการศึกษา พวกเขาก็มักจะกล ายเป็นผู้ป่วยในชีวิตจริง พวกเขามอง ข้ามสุขภาพของตนโดยการเก็บตัวศึกษา อยู่แต่ในห้องมากเกินไป จนขาดการรับ อากาศบริสุทธิ์จากสวรรค์และแสงแดดที่ พระเจ้าประทาน หญิงสาวเหล่านี้น่าจะจบ การศึกษาจากโรงเรียนด้วยสุขภาพที่แข็ง แรงหากรู้จักหาความรู้ควบคู่ไปกับการ ทางานบ้านและการออกกาลังในกลางแจ้ง บ้าง {MYP 240.2}

Health is a great treasure. It is the richest possession that mortals can have. Wealth, honor, or learning is dearly purchased if it be at the loss of the vigor of health. None of these attainments can secure happiness if health is wanting.--"Counsels to Teachers, Parents, and Students," pp. 285, 286. {MYP 240.3}

สุขภาพแข็งแรงเป็นลาภอันประเสริฐ เป็นสมบัติล้าค่าที่สุดซึ่งมนุษย์มตะพึงมี ทรัพย์สมบัติ เกียรติยศ หรือการศึกษา หากได้มาด้วยการสูญเสียสุขภาพที่กระฉับ กระเฉงแล้วไซร้ ก็จะเป็นต้นทุนที่แพง เกินไปและไม่คุ้ม สิ่งเหล่านี้มิอาจประกัน ความสุขได้หากขาดสุขภาพที่แข็งแรง-- “Counsels to Teachers, Parents, and Students,” pp. 285, 286. {MYP 240.3}